Projeto pedagógico de curso de especialização em planejamento do desenvolvimento Pan-Amazônico, com o objetivo de formar indivíduos capazes para atuar nos diferentes aspectos do desenvolvimento amazônico.

Projeto pedagógico do curso de pós-graduação stricto sensu em planejamento do desenvolvimento.

Processo n° 002723 encaminhando relatório o Curso Internacional de Mestrado em Planejamento do Desenvolvimento PLADES do ano de 1978

Processo n° 014242/73 encaminhando relatório de atividades do primeiro semestre de 1973 do programa FIPAM.

Processo n°013034/75 encaminha relatório das atividades do terceiro programa internacional de formação de especialistas em desenvolvimento de áreas amazônicas – FIPAM/III

processo n°01185/82 encaminhando reitoria o relatório de atividades do execício de 1981 para preparação do relatório da Universidade.

O documento apresenta dados gerais sobre as atividades realizadas pela Divisão Administrativa do Centro de Geociências, durante o ano de 1997. Apresenta a caracterização da unidade, estrutura organizacional, relação de dirigentes, atividades efetivamente executadas, análises orçamentárias, patrimônio e infraestrutura.

O documento apresenta dados gerais sobre as atividades realizadas pela Divisão Técnica do Centro de Geociências, durante o ano de 1997. Apresenta a caracterização da unidade, estrutura organizacional, relação de dirigentes, atividades efetivamente executadas, avaliação e infraestrutura.

O documento apresenta apresenta um relato sintético acerca das atividades desenvolvidas pelo Centro de Geociências, no ano de 1994, referentes aos recursos humanos, alunos matriculados e concluintes, panorama de disciplinas ofertadas, atividades de ensino, pesquisa e extensão, infraestrutura, recursos e manutenção de equipamentos.

O documento apresenta dados gerais sobre as atividades realizadas pela Divisão de Documentação do Centro de Geociências, durante o ano de 1997. Apresenta uma introdução da unidade, funcionamento, infraestrutura, recursos humanos, acervo bibliográfico, atividades efetivamente desempenhadas, ações de automação e conclusão.